Minun pitäisi aloittaa tämä sanomalla, että olen taajuuksilla ...

Ihailen halukkuuttasi olla rehellinen tilanteesta ja ymmärrän, että tämä voi olla hyvin herkkä keskustelu.

Mietitkö, oletko yrittänyt hyödyntää oppilaasi luonnollisia kykyjä? En ole varma, minkä tyyppisessä ohjelmoinnissa olet työskennellyt, mutta näennäismyymälän luominen voi olla tapa saada hänen erityinen kiinnostuksensa uuteen verkkotunnukseen. Pohjimmiltaan, jos et ole vielä kokeillut, jokin visuaalinen käyttöliittymän verkkotyö saattaa olla enemmän hänen ohjaushytissään.

Mutta ohjelmointi ei tietenkään ole kaikille ...
Jos sinusta tuntuu todella olet tullut umpikujaan, sitten on aika puhua siitä vanhemmille. Oltuani näiden keskustelujen molemmin puolin, suosittelen voimakkaasti, että vältät päivittäistavaroiden pussittamisen. Vanhempien olisi helppo ymmärtää väärin, että ...

Keskity havaintoihisi, missä oppilaasi kamppailee, missä he pärjäävät hyvin? Yritä olla tasapainoinen ja rehellinen siitä, mitä näet. Ole rehellinen, että sinusta tuntuu, että he käyttävät todennäköisesti hieman enemmän palveluihisi kuin heidän tarvitsisi.

Sanoit opiskelijasi olevan aikuinen. Se kertoo minulle, että vanhemmilla on ollut kauheasti paljon näitä keskusteluja vuosien varrella. IEP-kokoukset (yksilöllinen koulutussuunnitelma) ovat heidän oma helvettipiirinsä. He todennäköisesti arvostavat sitä, jos olet rehellinen, suora ja lyhyt. Ota aikaa kuunnellaksesi heidän tarjoamaansa palautetta.

Alarivi. Älä sano päivittäistavarakauppaa. He tuntevat lapsensa kiinnostuksen paremmin kuin sinäkin, ja todennäköisesti palkkasivat sinut toivoen välttävänsä tämän työn. Mutta ole rehellinen, että sinusta tuntuu, että et edisty.

Vastuuvapauslauseke: Olen itse spektrillä, joten ymmärrän, etten aio olla erityisen objektiivinen täällä. Pahoittelen etukäteen, jos jokin tässä vastauksessa esiintyy niin kovana, koska minusta tuntuu, että yrität todella olla kunnollinen kaveri ja "tehdä oikein" kaikkien asianosaisten keskuudessa.

Oletko yrittänyt todella puhua opiskelijan itsensä kuulemaan, mitä he ajattelevat ohjauksesta ja heidän toiveistaan ​​ja toiveistaan?

Autistisen ihmisen luonne ja vakavuus erotettuihin neurotyyppisiin normeihin nähden voivat vaihdella villisti. Mutta jotain, jonka näen paljon, on hyvää tarkoittava, mutta harhaanjohtava ja viime kädessä haitallinen taipumus infistilisoida autistinen henkilö, ja rehellisesti sanottuna olen hieman huolissani siitä, että näin tapahtuu täällä. Ymmärrän, että tässä nimenomaisessa tilanteessa hänen vanhempansa ovat "asiakkaasi" siinä mielessä, että he maksavat tuutoroinnista jne., Mutta aseta itsesi opiskelijan kenkiin. Miltä sinusta tuntuisi, jos opettajasi menisi selkäsi takana vanhempiesi luo ja (itse asiassa) sanoisi, ettet leikkaa sitä oppitunneilla ja että heidän pitäisi lopettaa rahan tuhlaaminen ja saada sinulle työpaikka sen sijaan, että pinoisit hyllyjä? Varsinkin siellä, missä on ollut kamppailua hyvän uran löytämiseksi? Se olisi aika sielunmurskaavaa?

Oppilaasi myymäläkeskustelujen kohdalla se kuulostaa minusta kovin klassiselta esimerkiltä autistisen yrityksen yrittämisestä puhua kadonneen sosiaalisen "normin" merkki. Se ei välttämättä tarkoita kiinnostusta tai jotain, jonka he haluavat tehdä työnä, enempää kuin sinä keskustelet siitä, että sataa kollegan kanssa, joten haluat olla säämies. Voisin todennäköisesti välittää sinulle hyvin samanlaisia ​​tietoja kuin opiskelijasi, ei siksi, että olen kiinnostunut erityisesti sellaisista asioista kuin kaasun hinnat (lukuun ottamatta melko tavanomaista halua olla maksamatta jostakin enemmän kuin minun on maksettava) ilmeisesti), mutta enemmän siksi, että en voi olla imemättä kyseisiä tietoja. En käytä tällaista asiaa pieninä puheina, mutta se johtuu yksinkertaisesti siitä, että olen (melkein) sosiaalisesti riittävän tietoinen siitä, että muut ihmiset yleensä eivät. Minun mielestäni ei ole oleellisesti eroa siinä, miten luokittelisin nämä tiedot päähäni sääolosuhteiden mukaan.

Saatat olla oikeassa arvioidessasi, että ohjelmistokehitys ei sovi tälle henkilölle , ja tämä voi hyvinkin tarkoittaa lempeää keskustelua hänen ja hänen vanhempiensa kanssa, mikä viittaa siihen, että hänellä voi olla parempi vaihtoehto toisella urapolulla, mutta älä katkaise häntä tämän silmukasta ja kohtele häntä aikuisena, joka hän todellisuudessa on. / p>

Haluaisin vastata spektrin lapsen vanhempana.

Ensinnäkin, ei ole mitään, mitä emme tekisi, eikä pituutta, johon emme menisi lapsemme puolesta . Siirtäisimme taivasta ja maata hänen puolestaan, ja jos huomaisimme, että siirtyminen toiseen valtioon olisi hänelle hyödyllistä, löytäisimme työpaikkoja ja muuttaisimme. voi olla erittäin palkitseva ura alalla, josta he ovat intohimoisesti. Ne tuovat lasermaisen tarkennuksen ja huomion yksityiskohtiin, joita ei voida sovittaa yhteen. Mutta sen on oltava jotain, mistä he ovat intohimoisesti. Muuten heillä on hyvät mahdollisuudet epäonnistua.

Jos poikani sanoisi "Isä, olen kiinnostunut ohjelmoinnista", löytäisin hänelle ohjaajan ja löytäisin parhaan mahdollisen opettaja hänelle. Työskentelin yötä, jos tarvitsisin maksaa siitä. Tein sen sijoituksen häneen. Mutta odotan myös, että investoinnilla on tulos. Jos hänellä ei ole kiinnostusta ohjelmointiin tai kykyä ohjelmointiin, haluaisin tietää sen, jotta voin sijoittaa poikaani tavalla, joka tuottaa tuloksen. Opettajana odotan sinun jakavan sen tulokset kanssani. Minun ei tarvitse tietää yksityiskohtia, mutta jos asiantuntijana sinusta tuntuu, että tuutorointi tällä aihealueella ei ole hänen ajan ja taitojen tuottava käyttö, haluaisin tietää. Muuten esitän, että ohjaaja hyödyntää tilannetta.

Tietysti myös poikani pitäisi olla mukana keskustelussa. minun tehtäväni vanhempana on opettaa häntä aikuiseksi ilman minua. Se ei tarkoita, että "heität hänet susien luokse ja katsotaan, mitä tapahtuu", mutta se tarkoittaa sitä, että opetetaan itsensä puolustamista, taitoa käsitellä itseään tuntemattomissa tilanteissa sekä ottaa palautetta ja käsitellä sitä. Tämä olisi tärkeä opetus hänelle.

Kirjoita ehdotuksesi: se on mielenkiintoinen ajatus. Jotkut autistiset ihmiset osoittavat hämmästyttävän yksityiskohtaisen tiedon asioista, jotka tekisivät ihmiset suoon. Sinulle on myönnetty, että olet ohjelmoinnin ohjaaja etkä ura-valmentaja (joten se on sitoutumisen ulkopuolella), mutta saattaa olla syytä mainita se ihmisille reaktion arvioimiseksi. En sanoisi, että rajoitat häntä; En kuule viestistäsi "siinä kaikki mitä hän pystyy tekemään". Mutta jos se on hänen mielenkiintonsa, ehkä logistiikka, varastonhallinta, ostaminen tai vastaava ala saattaa kiinnostaa häntä.

Onnea tässä keskustelussa! Se voi olla hyvin vaikeaa saada.

Suosittelen, ettet esitä tätä:

Epäilen, että hän sopisi paremmin käytännön tehtäviin, kuten päivittäistavaroiden tai hyllyjen pakkaamiseen. Osittain uskon tämän, koska se keskittyy suoraan hänen etuihinsa. Hänellä on akuutti muisti tuotteiden hinnoista ja sijainnista kaupoissa. Hän tulee säännöllisesti sisään ja kertoo minulle tuotteesta, joka on siirretty kauppaan, jossa en ole koskaan käynyt, tai yönhoitajan nimestä (jota hän ei ole koskaan tavannut, mutta joka on nimetty kyltillä), muutos paikallisen apteekin aukioloaikoissa tai kaasun hinta kaupungin eri asemilla.

Hänen vanhempansa todennäköisesti palkkasivat sinut tarkalleen välttääkseen poikansa juuttuvan enimmäkseen vähimmäispalkka kenttä ikuisesti. Jos olet todella vakuuttunut siitä, että ohjelmointi ei sovi hänelle, voit kuitenkin etsiä muita kantoja, joissa tällainen intohimo on suositus, "pehmentää isku" niin sanotusti vanhemmilla.

Viime kädessä sinun on tehtävä arvostelukutsu, mutta olet jo oikealla tiellä harkitsemalla mitä opiskelijasi tarvitsee ennen omaa työskentelyäsi hänen perheensä kanssa.

Referenssinä minulla on läheinen suhde tälle spektrille. Ihmettelen sinua haluavasi käyttää vaivaa hänen ohjaamiseensa. Se on paljon työtä ja ei aina nautittavaa.

Mitä tulee puhumiseen vanhempien kanssa, mielestäni sinun tulisi sopia heidän kanssaan kahdesta asiasta. Ensimmäinen on se, että hänen satunnaiset poikkeukselliset taidot eivät ole vielä löytäneet tarvetta tai erityistä paikkaa ohjelmointikoulutuksessa, jota olet voinut tarjota. Sanon tämän, koska odotan heidän odottavan sinua auttavan saamaan kaiken hyödyn hänen taidoistaan. Hän kuulostaa olevan lahjakas joillakin alueilla (esineiden ja niiden sijainnin eideettinen muisti) ja kunnioitettava laskentataito. Tällaiset taidot eivät ole välttämättömiä ohjelmoinnissa. Logiikka ja moniosaisten ongelmien suunnittelu ovat tärkeämpiä.

Esimerkkinä; Ihmiset ajattelevat usein, että "Math Wizin" pitäisi olla loistava ohjelmoijana. He olisivat, jos he tietäisivät, mitä vaiheita he käyvät läpi saadakseen tulokset. Kun he voivat nähdä nämä vaiheet ja käyttää niitä tarpeen mukaan tai muokata niitä, se tekee fiksusta ohjelmoijasta. Tämä ei päde savanttiin. Savant ymmärtääkseni ei voi selittää käyttämää menetelmää.

Toiseksi, koska hän kamppailisi lähtötason ohjelmoijana, mitä tulevaisuutta hänellä olisi tällaisessa asemassa. Hän pysyisi tällä tasolla aivan kuten työvarastoinnin hyllyt virheettömällä tarkkuudella.

Molemmissa näistä on korostettava, että vaikka hän ei ole parantunut / kukoistanut jne., Se oli vain mitä sinulla on pystyivät tarjoamaan . Vaikka et vähennä taitojasi, voit ilmoittaa heille, että joku muu koulutus voi löytää jotain uutta ja odottamatonta.

Lisämuokkaus: Kokemukseni ohjelmoijana uuden logiikan ja ratkaisujen kysyntä on usein korvattu viittauksilla mihin tahansa tuhannesta erikoistoiminnosta, joka on helposti saatavilla ohjelmistokehitysympäristössä. Jos hänen logiikkansa ei ole nuuskassa, hän voi silti menestyä, jos hän pystyy muistamaan muutaman sadan käytettävissä olevan toiminnon perusteet suositussa ympäristössä, sanoo ASP.NET. olla hyödyllistä nähdäksesi, voisiko toimintojen ja menettelytapojen oppiminen antaa hänelle paremman lopputuloksen.